Fiatalok a közösségi médiában: a tiltás nem tűnik jó megoldásnak, helyette inkább fel kéne készíteni a gyerekeket a digitális világra

Sok országban kezdtek el foglalkozni azzal a kérdéssel, hogy hogyan szabályozzák a fiatalok jelenlétét a közösségi platformokon: a szigorú tiltástól az enyhébb korlátozásokig rengeteg intézkedésről és tervről hallani. Mit látni a rengeteg vonatkozó kutatásból, és mi történt ott, ahol tényleg szigorú tiltást vezettek be? És mit hozhat magával az EU törvénytervezete? Miben más a lányok és a fiúk helyzete? És melyik lenne az az irány, ahonnan tényleg érdemi előrelépéseket lehetne elérni? Sok minden más mellett ezekről a kérdésekről beszélgettünk Timár Borbála digitális gyermekvédelmi szakértővel. Világszerte hatalmas vitákat vált ki, hogy mit kezdjünk a fiatalok és a közösségi média viszonyával. Az okostelefonok és nyomukban a különféle közösségi platformok másfél évtized alatt teljesen letarolták az életünket, gyökeresen átalakítva a mindennapjainkat, és igazán csak az utóbbi pár évben indult meg annak a vizsgálata, hogy mit is tesz ez a fiatalokkal. E kutatásokkal párhuzamosan sokfelé különféle szabályozási próbálkozások is elkezdődtek: kis túlzással hetente lehet újabb iskolai telefonkitiltásokról, új törvényekről, életkori határokról hallani. Az elmúlt években mi is aktívan követtük ezt a vitát, írtunk többek között a rendkívül népszerűvé vált tiltáspárti könyvről, és bemutattuk azt is, hogy mit lehet kiolvasni az iskolai mobilkitiltások hatásait vizsgáló kutatásokból. E cikkek megjelenése óta pedig az Európai Bizottság beterjesztette az EU KIDS Act törvénytervezetet, ami 13 év alatt teljesen tiltaná, utána pedig csak fokozatosan engedné a fiataloknak, hogy megjelenjenek a közösségi oldalakon. Arról, hogy miért jelent előrelépést az uniós törvénytervezet, hogy miért nem tűnik hatékonynak a sima tiltás és hogy miért lenne fontos, hogy már akár az óvodától kezdve tanuljanak a gyerekek az online médiáról Timár Borbála digitális gyermekvédelmi szakértőt kérdeztük, aki évek óta fejleszt médiatudatosságra nevelő oktatási anyagokat, és tart a témában tanárképzéseket, gyer