← Vissza a hírfolyamhozGazdaság · Forrás: Qubit · Szerző: Kende Ágnes · 2026. 10. 20. 13:57 · 3 perc olvasás
A rendőri erőszak és a városi lázadások sajátos francia hagyományból táplálkoznak, aminek nincs köze a bevándorláshoz

A 2026 szeptemberében kirobbant franciaországi diáktüntetéseket mindenekelőtt a súlyos tanárhiány, a romló oktatási feltételek és az egyetemi továbbtanulást megnehezítő online platform váltották ki – mondja Erőss Gábor szociológus, az ELTE Társadalomtudományi Kutatóközpont tudományos főmunkatársa, aki 36 éve jár francia diáktüntetésekre. Az oktatáskutató 1990-ben még gimnazistaként vett részt az első tüntetésen, egyetemistaként és társadalomkutatóként azóta is rendszeresen jelen van a tiltakozásokon. A francia oktatási rendszert belülről is ismeri, gimnazistaként bevándorló gyerekekkel közösen tanult egy Párizs környéki gimnáziumban, 2020-ban pedig vendégoktatóként dolgozott egy Párizs melletti állami egyetemen, ahol elmondása szerint az egész tanszéken egyetlen projektor állt rendelkezésre.Erősst, aki egy hete is kint volt a párizsi tüntetéseken, a mostani diáktiltakozások hátteréről, az oktatási rendszer egyenlőtlenségeiről, a bevándorló hátterű fiatalok helyzetéről, a tiltakozások politikai vetületeiről és a média szerepéről kérdeztük.Mit kell tudnunk a francia oktatási rendszerről ahhoz, hogy érteni lehessen, miért tüntetnek szeptember közepe óta a diákok? Egyrészt az elmúlt évtizedekben történt egy demokratizálódás, gyakorlatilag egy érettségivel simán be lehet jutni bármelyik egyetemre, miközben az elit újratermelését a grande école-ok végzik (annak idején Pierre Bourdieu francia szociológus is írt arról Az állami nemesség című könyvében, hogy az elitképzés nem az egyetemeken, hanem a grande école-okban zajlik.) Viszont az utóbbi időkben az állam a sima egyetemekre való bejutást is megnehezítette. Az, aki egyetemre akar menni, a Parcoursup nevű informatikai felvételi platformon tud jelentkezni, és bár korábban mindenki oda járhatott, ahová jelentkezett, most valami átláthatatlan algoritmus alapján, nem feltétlenül oda kerülnek be a diákok, ahová szeretnének. Egy vidéki középiskolából, ha valaki a fővárosba akart menni, korábban megtehette, azonban ez az új pla
Ez a forrás kivonatot biztosít. A teljes írás az eredeti kiadó oldalán olvasható.
Forrás: Qubit · Szerző: Kende Ágnes · Dátum: 2026. 10. 20. 13:57
Eredeti cikk ↗